4年生のページ
4年生の様子
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2019/06/18

全国小学生歯みがき大会

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 6月6日、歯と口の健康週間にあわせて全国小学生歯みがき大会がありました。この歯みがき大会では、全国の小学生が映像を見ながら歯周病のチェックの仕方や、歯みがきの仕方についてクイズ形式で学んでいきます。

 子ども達は、鏡を使って、自分の口の中の様子を観察したり、歯みがきの仕方をチェックしたりしながら、歯ブラシで歯をみがいていきました。
 しかし、これで終わりではありません。なんと歯ブラシだけでは、歯と歯の間の歯垢は落としきれていないのです。

 そこで、デンタルフロスの登場です。鏡をのぞき込みながら、丁寧に歯垢を落としていくと子ども達はさわやかな表情をしていました。
 このように歯ブラシとデンタルフロスを上手に使い分けると、歯と口の健康を保つことができるということを学ぶことが出来ました。 

 

 


19:57 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2019/01/28

手話体験

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手話のこと分かったよ!

 4年生では、総合的な学習の時間に福祉について学習しています。
1月17日には、手話体験をしました。社会福祉協議会の方と手話サークルの方に来ていただき、福祉、ボランティア、手話について詳しく教えていただきました。






 また、実際に日常生活で手話を使われている方と交流したことで、「どうすれば伝わりやすいのか」とか「どんなときに声をかけてほしいのか」など、具体的に教えていただくことができました。

 子どもたちは、自分の名前やあいさつ、日常会話で使える言葉などを教えてもらい、一生懸命に練習していました。




 体験の後子どもたちは、
「街で見かけたら手話を使って話をしてみたい。」
「困っている人がいたら、手助けしたい。」
「もっと手話を覚えたい。」
とたくさんの感想をもっていました。
これから、福祉についてもっと知りたいことを調べて、まとめる予定です。

 

 

 


18:02 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/10/17

秋季遠足

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秋の遠足

10月5日の遠足で、倉敷自然史博物館とライフパーク倉敷に行きました。
今年は、3年生と一緒に行くということで、
「マナーやルールを守るお手本となれるよう頑張ろう」と、
上学年として気合いを入れて出発しました。
天気が心配でしたが、見事に秋晴れで、楽しい一日を過ごすことが出来ました。

自然史博物館には、生き物や植物など自然の展示が様々あり、
触れたり、観察したりすることができ、新しい発見も多かったようです。



ライフパーク倉敷では、科学の不思議をたくさん体験することができました。
どちらの施設でも、3年生とのグループでまわりましたが、4年生らしく、下級生を引っ張っている様子を見て、頼もしさも感じられる遠足となりました。


19:23 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2018/09/27

グランドゴルフ交流会

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楽しかったよ グラウンドゴルフ大会!


8月30日にグラウンドゴルフ交流会が行われました。
グラウンドゴルフ協会、新見公民館、社会福祉協議会の方とともに、
楽しく交流することができました。教えてくださったみなさんはとてもうまく、
子どもたちからは、「すごーい!」「うまい!!」「おしい」といった声がたくさん聞こえてきました。



残念ながらホールインワンは出ませんでしたが、子どもたちはグループの友達やグラウンドゴルフ協会の方々と共に、いきいきとプレーすることができました。


18:37 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/06/07

ゴミの行方

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クリーンセンター  最終処分場 

                へ見学に行ったよ!!



6月5日と7日に、1組・2組に分かれてクリーンセンターと最終処分場へ見学に行きました。
社会科の「ごみの処理とその活用」という学習の一環です。
教科書で調べたごみを燃やすしくみや、働いている人の苦労などを、実際に見たり、聞いたりしながら学習しました。




クリーンセンターのごみピットを見て「うわぁ~」と歓声をあげ、処分場の、粗大ごみを細かくする機械(破砕機)を見て目をまん丸にしていました。
また、「ごみの処理で困ることはありますか」や「えんとつが長いのはなぜですか」など、たくさんの質問が出ました。働いている方からお話を聞いたことで、より深く学ぶことができました。
この学習をきっかけに、ごみを減らさなければいけないなぁという意識ができたようです。
17:27 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/05/25

春の遠足

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春の遠足に行ってきました!

5月2日に春の遠足がありました。
小雨が降る中でしたが、元気に憩いとふれあいの公園へ向かいました。
4年生は、グループに分かれてグラウンドゴルフに挑戦しました。





初めて挑戦する児童もおり、ボールがあっちへ行ったりこっちへ行ったりして
なかなかゴールにたどり着きませんでしたが、どのグループも大変盛り上がって、グラウンドゴルフを楽むことができました。
雨が降ったので、予定より早く終わりましたが、十分に楽しめたようでした。





あいにくの天気でしたが、4年生の元気パワーで、楽しく過ごすことができました。
保護者の皆様、準備や、愛情いっぱいのお弁当をありがとうございました。
17:14 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/01/11

盲導犬について

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 盲導犬ってすごい!
 12月13日に、新見ライオンズクラブ、日本盲導犬協会、新見市在住の盲導犬ユーザーの安達さんに来ていただき、盲導犬について学習しました。
 4年生は、総合的な学習の時間に、福祉について学習しています。体験学習の第2弾として、盲導犬や視覚障がいについて学習しました。
 安達さんからは、実際の盲導犬との生活や盲導犬と過ごして感じていることなどを聞きました。
「盲導犬が仕事をしているときは話しかけないで。ユーザーの人が困っている様子のときは声をかけてくれるとうれしいです。」
というお話もありました。

      

    

 盲導犬協会の方からは、盲導犬の仕事などについて教えてもらったり、実際に、盲導犬と一緒に歩行する体験もさせてもらったりしました。盲導犬との歩行体験をした児童は、ドキドキしながらコースを歩きましたが、盲導犬と歩く早さを合わせるのが難しかったようでした。
 盲導犬は何でもできる犬なわけではなく、歩くことのサポートをするだけなのだということや、日本で盲導犬を待っている人は3000~4000人いるが、全国には1000頭ほどしかいないということなど、初めて知ることが多く、児童は盲導犬や盲導犬ユーザーの方の生活についてよく知ることができました。

17:22 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/01/11

心を一つに!音楽会

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♪ 心を一つに!音楽会 ♪

 11月8日、新見地区の音楽会がまなび広場で行われました。思誠小学校は、4年生62人が参加しました。
 夏休み明けから高音と低音のパートに分かれて合唱練習をしたり、楽器を一生懸命に練習したりしてきました。時にはくじけそうになることもありましたが、友達と励まし合いながらがんばりました。
 
♪合唱 『気球にのってどこまでも』
♪合奏『アフリカン・シンフォニー』


     

 62人が1つになって見事な演奏を披露しました。終わった後に会場から盛大な拍手をいただき、児童は大満足!!すばらしい歌声と迫力ある演奏を響かせることができました。音楽会を通して、みんなと心を一つにすることの大切さや、難しいことにも最後までチャレンジし続けることのすばらしさを学ぶことができました。
 この経験を学校生活に生かせるようがんばってほしいと思います。 

16:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/10/16

秋季遠足

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楽しかったよ!秋の遠足

 10月6日に、人と未来の科学館「サイピア」へ行きました。
あいにくの雨でしたが、プラネタリウムと科学実験に大満足の様子でした。
  


 午前中は、プラネタリウムを鑑賞し、月と星について学習しました。月や星の動き方を、実際に見ながら学習することができました。また、天井いっぱいに広がる星空に思わず「うわ~」という歓声もあがりました。

      
         ↑ プラネタリウムの中の様子

 午後からの科学実験では、理科で学習している「空気と水のはたらき」に関連した実験をたくさん見ることができました。
 子どもたちは、空気の力で大きな玉が浮かぶ様子や、勢いよくピンポン球が飛んでいく様子にくぎ付けになっていました。UFOが浮かぶところも見ることができました(!?)
 科学のおもしろさを実感した1日でした。
 
   
     ↑ 空気の力で丸いものを浮かすことができます。大きな玉も!↑

   
↑ 空気砲で大きな空気の輪!        ↑ 振動で回るプロペラ作りに挑戦
17:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/10/10

福祉体験

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もっと知りたい!福祉のこと
  
    9月26日に社会福祉協議会、手話サークルの方々に来ていただき、福祉体験を行いました。高齢者疑似体験をしたり、手話を教えていただいたりしました。
 高齢者疑似体験では、体におもりをつけて体を動きにくくしたり、視界がせまくなるゴーグルをつけたりして校舎内を歩きました。児童は、思うように足や手を動かすことができないことや、少しの段差でも歩くのが大変なことに驚いた様子でした。
   

       


   また、手話体験では、手話の成り立ちやあいさつの仕方を習い、一人一人、自己紹介をすることができるようになりました。
 
 
 

    この体験を通して『もっと知りたい』、『もっと調べたい』という気持ちが大きくなりました。これからチャレンジタイムで調べ学習を進めていく予定です。
18:24 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
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