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2019/01/10

プログラミング

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 1月10日(木)今日は4年生が初めてプログラミングの学習に取り組みました。動きのカードを選んでプログラミングを行い、実際にそのとおりに動くペッパーにとても喜ぶ様子が見られました。子どもはすぐに知識を吸収し操作することができます。新しい学習だからという抵抗は何一つ感じられませんでした。はじめは簡単なことからプログラミングをしていきますが、慣れてくると創意ある内容が盛り込まれていくことでしょう。

15:17
児童数
 学年
男子 
女子 
合計
 1年生
415
 2年生
257
 3年生
639
 4年生
404
 5年生
459
 6年生
448
 合 計
241842
 
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