・　目標（ゴール）に向けて課題解決をしていく中で、自信や
　　　達成感を高める。
　・　物事を自分事としてとらえ、４つの「あ」を実践する。

　　〇たくましい子
　　　　　１　体力づくりにつながる体育科の授業改善

　　　　　２　体や健康への関心や実践意欲の高揚

　　　　　３　学校保健委員会との連携

　　〇かしこい子

　　　　　１　主体的・対話的で深い学びのある授業の展開

　　　　　２　特別支援の視点を入れた授業づくり　

　　　　　３　学力調査の有効活用　 

　
　　〇思いやりのある子

　　　　　１　思いやりとありがとうの心の育成

　　　　　２　相手を意識した行動

　　　　　３　i-checkの活用（学力向上とリンク）