算数部会資料ダウンロード
活動日誌
2015/10/05

新見市算教育研究会 資料

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新見市小教研算数教育研究会が作成した。ICT活用データです。
(パワーポイントによる、アニメーションです。)
自由にダウンロードしてください。

ともなってかわるのは何でしょう(比例・反比例導入)
ともなって変わるのは何でしょう.pptx
13:57 | 投票する | 投票数(0) | 連絡事項
児童数
 学年
男子 
女子 
合計
 1年生
7
7
14
 2年生
12
9
21
 3年生
76
13
4年生
8
14
22
5年生
7
8
15
6年生
96
15
 合 計
50
50
100