高学年「外国語科」でペーパーテストではなく、実際に
コミュニケーションを行う場の評価が行われていました。ＡＬＴや小中連携の先生、担任の３人で連携して行われました。
　児童は自己紹介の場面にジェスチャーも交えながら挑戦しました。恥ずかしそうでしたが、先生方に励まされながら、頑張りました。中学校につなぐ経験を小学校の授業の中に取り入れられるよう工夫をしていきます。